Oι πολεμικές ιαχές στην Ακολουθία της Ανάστασης ποια σχέση έχουν με τα τελευταία λόγια του Ιησού στο Σταυρό του μαρτυρίου, «Πάτερ άφες αυτοίς ου γαρ οίδασι τι ποιούσι»;
Χριστὸς ἀνέστη ἐκ νεκρῶν, θανάτῳ θάνατον πατήσας,
καὶ τοῖς ἐν τοῖς μνήμασι ζωὴν χαρισάμενος.
Ακολουθεί το«Εφ’ όπλου λόγχην» (Στρατιωτικό παράγγελμα με το οποίο διατάσσονται οι στρατιώτες να τοποθετήσουν τις λόγχες στα τουφέκια τους για επίθεση ή απόδοση τιμών).
Τι σχέση έχουν αυτά τα γεμάτα μίσος “αναστάσιμα” τροπάρια με την εντολή του Χριστού (Κατά Ματθαίον 5: 44-48): «Εγώ δε λέγω υμίν, αγαπάτε τους εχθρούς υμών, ευλογείτε τους καταρωμένους υμάς, καλώς ποιείτε τοις μισούσιν υμάς και προσεύχεσθε υπέρ των επηρεαζόντων υμάς και διωκόντων υμάς· όπως γένησθε υιοί του πατρός υμών του εν ουρανοίς, ότι τον ήλιον αυτού ανατέλλει επί πονηρούς και αγαθούς και βρέχει επί δικαίους και αδίκους»;
Όση σχέση έχει το σκοτάδι με το φως… Όση σχέση έχει η τρικυμία εν κρανίω με τη σοφία…
Αξιότιμε κύριε Ιερώνυμε,Μετά λύπης μου διεπίστωσα ότι χθες γίνατε πρόξενος συγκρούσεων και εκδηλώσεων μίσους μεταξύ φοιτητών και αστυνομικών, κάτι που δεν σας τιμά ως πνευματικό (υποτίθεται) ηγέτη της χώρας μας. Και μη μου πείτε ότι είσθε “δεδιωγμένος ένεκεν δικαιοσύνης”! Η ευθύνη σας είναι απόλυτη διότι είχατε προειδοποιηθεί για την αντίθεση των ...
photo By Rufus Pollock Αυτό το δοκίμιο γράφτηκε όταν ήμουν δεκαέξι ή δεκαεπτά ετών (στην τελευταία ή προτελευταία χρονιά του σχολείου). Μια δασκάλα μου είπε ότι θα μπορούσα να κάνω μια ομιλία σε όλο το σχολείο στην πρωινή μας συγκέντρωση (μία φορά την εβδομάδα μια δασκάλα έκανε μια σύντομη ομιλία ...
Γεννήθηκες για να εκπληρώσεις κάποιο σκοπό. Εξελίξου και σταμάτα τη γρίνια! Γεννήθηκες σ’ ένα θαυμαστό κόσμο, σ’ ένα πλανήτη από τα δισεκατομμύρια που υπάρχουν σ’ ένα από τα ηλιακά συστήματα αυτού του άπειρου σύμπαντος. Γεννήθηκες κάποια στιγμή και θα πεθάνεις κάποια στιγμή όπως όλοι σου οι φίλοι, η οικογένειά σου, τα ...
Γεννήθηκα σ' ένα μικρό χωριό της ημιορεινής Κορινθίας, το Δενδρό, σε μια πολυμελή, φτωχή και αξιοπρεπή οικογένεια. Φοίτησα στο εξατάξιο Γυμνάσιο Ξυλοκάστρου. Συνέχισα και ολοκλήρωσα τις σπουδές μου ως Πολιτικός Μηχανικός στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, και ακολούθησα μια εικοσαετή καριέρα, στην Ελλάδα και τη Βρετανία. Οι κοινωνικές ευαισθησίες μου, οι ανησυχίες και η έντονη πνευματική αναζήτηση με έστρεψαν με ζήλο στη φιλοσοφική έρευνα και μετέπειτα στη συγγραφή βιβλίων, άρθρων και δοκιμίων θρησκευτικού, φιλοσοφικού, κοινωνικού, πολιτικού και οικονομικού περιεχομένου. Τα θέματά μου είναι παρμένα από την καυτή και, τόσο συχνά, θλιβερή επικαιρότητα.